Вы задумывались что значит открыть наши школы 1 сентября? Если нет, то давайте вместе пробежимся, кому интересно. Я понимаю, что кто-то (как и я) радостно перекрестился и ликует, что школа его волновать больше не должна. Но для огромного количества народу, включая наших детей, у которых уже дети школьного или почти школьного возраста, эта проблема скоро встанет раком и, если честно говорить, вопросов такое количество, что ответить на них сегодня не в силах никто. И да-да, я понимаю, что где-нибудь в Вайоминге никаких проблем в школах почти не будет, но если говорить о мегаполисах...
Итак, согласно рекомендациям нашего CDC о дистанции между людьми, классы в школах надо будет уменьшать до, как минимум, одной трети их старого привычного размера. Что влечет за собой разделение детей на смены? разделение на виртуальное и реальное обучение? и дальше тасовать эти варианты по очереди? А откуда взять дополнительные помещения и учителей, которые понадобятся на две трети учеников, если обычный педсостав будет покрывать лишь одну треть? А вы в курсе каков средний возраст учителей и сколько в школах учителей возрастом свыше 60? По секрету скажу - немало.
А как кормить детей в ланч? Что делать со столовой? Куда девать толпы детворы в очередях и за столами? Они, кстати, итак уже ели посменно. Кормить в учебных комнатах? А как потом все это мыть и убирать мусор?
Опять же по рекомандации CDC, в каждой школе должны будут сделать изолятор для детей, пришедших к школьной медсестре с ковидными симптомами. Изолятор этот велено не использовать 24 часа после посещения его ребенком и потом осуществлять его основательную помывку. Но, как гласит наша статистика, на среднюю школу в 500 детей, каждый день к медсестрам обращается по два ребенка с простудно-вирусными симптомами. И если изолятор после первого ребенка нельзя трогать сутки, то куда девать второго заболевшего ребенка? Делать два изолятора? А если в какой-то день заболевших детей вдруг будет три? И снова про возраст - примерно треть школьных медсестер сегодня старше 60 лет. Это так, к слову.
Постойте-постойте, что ж мы сразу про школу?! В нее же еще попасть надо! Стандартный школьный желтый автобус вмещал в себя 65 детей. Согласно новым правилам, с 1 сентября в такой автобус нельзя будет садить больше 13 человек. То есть вместо одного автобуса надо посылать пять! Где их взять??? И кто будет ежедневно не по разу мыть и дезинфицировать все эти автобусы?! И где взять на это деньги? И где взять еще четырех водителей? И уж кстати, возраст половины из сегодняшних водителей школьных автобусов - свыше 60 лет.
А как вы заставите перво- и второклашек зайти по очереди с дистанцией в два метра и сидеть в автобусе спокойно, не бегать, не орать, не плеваться, не драться, не трогать друг друга? И как вы будете осуществлять в школе мытье рук целых классов? Помимо физической задачи, это еще и время. Как сейчас прикинули, на это надо будет выделить по 6 минут из каждого часа в школе! И если учесть уроки, ланч и физкультуру (про которую тоже миллион вопросов!), то только на мытье рук у школьников будет уходить более получаса каждый день!
Оставляю в стороне вопросы оценки учебного уровня детей после такого странного завершения предыдущего учебного года и разбивки детей по уровням и классам, этот вопрос учителям и классным руководителям еще предстоит решить. И не говорю о тех детях, у которых в семьях оказались жертвы вируса. Думаю, психологические травмы и последующее поведение этих детей тоже скажется на их обучении и поведении. И с этим тоже надо будет иметь дело.
В общем, подсчитать финансы и прослезиться. Скоро школы будут не на шторы и компьютеры деньги собирать, а на водителей автобусов и мыло. Учитывая, что школы в Штатах - городская структура, городам придется просить финансовой помощи у штатов, у федералов? Только вряд ли она прибудет - денег на данный момент нет ни у кого.
Как видим,сто одежек и все без застежек вопросов много, а ответов пока что нет ни у кого.
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
ой-ой-ой!
Итак, согласно рекомендациям нашего CDC о дистанции между людьми, классы в школах надо будет уменьшать до, как минимум, одной трети их старого привычного размера. Что влечет за собой разделение детей на смены? разделение на виртуальное и реальное обучение? и дальше тасовать эти варианты по очереди? А откуда взять дополнительные помещения и учителей, которые понадобятся на две трети учеников, если обычный педсостав будет покрывать лишь одну треть? А вы в курсе каков средний возраст учителей и сколько в школах учителей возрастом свыше 60? По секрету скажу - немало.
А как кормить детей в ланч? Что делать со столовой? Куда девать толпы детворы в очередях и за столами? Они, кстати, итак уже ели посменно. Кормить в учебных комнатах? А как потом все это мыть и убирать мусор?
Опять же по рекомандации CDC, в каждой школе должны будут сделать изолятор для детей, пришедших к школьной медсестре с ковидными симптомами. Изолятор этот велено не использовать 24 часа после посещения его ребенком и потом осуществлять его основательную помывку. Но, как гласит наша статистика, на среднюю школу в 500 детей, каждый день к медсестрам обращается по два ребенка с простудно-вирусными симптомами. И если изолятор после первого ребенка нельзя трогать сутки, то куда девать второго заболевшего ребенка? Делать два изолятора? А если в какой-то день заболевших детей вдруг будет три? И снова про возраст - примерно треть школьных медсестер сегодня старше 60 лет. Это так, к слову.
Постойте-постойте, что ж мы сразу про школу?! В нее же еще попасть надо! Стандартный школьный желтый автобус вмещал в себя 65 детей. Согласно новым правилам, с 1 сентября в такой автобус нельзя будет садить больше 13 человек. То есть вместо одного автобуса надо посылать пять! Где их взять??? И кто будет ежедневно не по разу мыть и дезинфицировать все эти автобусы?! И где взять на это деньги? И где взять еще четырех водителей? И уж кстати, возраст половины из сегодняшних водителей школьных автобусов - свыше 60 лет.
А как вы заставите перво- и второклашек зайти по очереди с дистанцией в два метра и сидеть в автобусе спокойно, не бегать, не орать, не плеваться, не драться, не трогать друг друга? И как вы будете осуществлять в школе мытье рук целых классов? Помимо физической задачи, это еще и время. Как сейчас прикинули, на это надо будет выделить по 6 минут из каждого часа в школе! И если учесть уроки, ланч и физкультуру (про которую тоже миллион вопросов!), то только на мытье рук у школьников будет уходить более получаса каждый день!
Оставляю в стороне вопросы оценки учебного уровня детей после такого странного завершения предыдущего учебного года и разбивки детей по уровням и классам, этот вопрос учителям и классным руководителям еще предстоит решить. И не говорю о тех детях, у которых в семьях оказались жертвы вируса. Думаю, психологические травмы и последующее поведение этих детей тоже скажется на их обучении и поведении. И с этим тоже надо будет иметь дело.
В общем, подсчитать финансы и прослезиться. Скоро школы будут не на шторы и компьютеры деньги собирать, а на водителей автобусов и мыло. Учитывая, что школы в Штатах - городская структура, городам придется просить финансовой помощи у штатов, у федералов? Только вряд ли она прибудет - денег на данный момент нет ни у кого.
Как видим,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
ой-ой-ой!