и чему их там только учат!

мелкая прислала слайд, сделанный по результатам своей исследовательской работы, которая называется "Using In-Situ Hybridization to Measure Per2 Expression in SAT Trained Rats"

Все, что смог понять - вначала она оттренировала 40 крыс-мальчиков на какие-то упражнения. Режим у мальчиков был 12:12 (день:ночь). Дальше она всех мальчиков быстро-быстро обезглавила, бошки заморозила в температуре -80С. После чего обработала мозги крыс радиоактивными материалом и нарезала каждый из 40 мозгов на 336 слоев. Дальше идет много про какие-то плазмиды, ДНК, почему-то цианид, энзимы и тьму прочего непонятного.

Выводы: Representative autoradiographs showing Per2 mRNA levels at timepoints ZT2 and ZT14 for
the three groups of animals. Overall, the Per2 expression is higher at ZT14 than at ZT2 for all animals. However, the animals trained at ZT4 exhibit a dampened Per2 rhythm that more closely resembles the expression in control animals than those trained at ZT16.

Если старшей я хоть как-то помогал и объяснял кое-что в МБА, то чем мне помочь мелкой???? Это ваще что такое они там учат?! Охренеть.